Monthly Archive: Urtarrila 2012

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31
2012

HAMAIKA HAIZETARA

Hoy día 30 de enero se pone en marcha desde el Berritzegune Nagusia un nuevo proyecto colaborativo de nombre “HAMAIKA HAIZETARA”. La finalidad de este proyecto es impulsar la utilización de la red en las actividades de aprendizaje y fomentar la colaboración tanto entre profesorado y alumnado de un mismo centro como entre los diferentes …

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25
2012

Baliabide didaktikoen azterketa II: Big Bang 2.0

sd unibertsoa

El objetivo de esta entrada es presentar el material didáctico Big bang 2.0, realizado dentro del proyecto Eskola 2.0 de la CAPV. Se trata de 17 unidades didácticas interactivas, trilingúes, para el área de conocimiento del medio de 5º de educación primaria. Este material, que contiene simulaciones y aplicaciones interactivas, promueve también el uso de …

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20
2012

Recursos para la comprensión oral

Crédito de la imagen Si la lengua oral por lo general ha sido la pariente pobre en las clases de lenguas, el trabajo de la comprensión oral hasta ahora era casi inexistente en el resto de las materias. Se trabajaba en Inglés, algo en Euskera, pero ¿en Lengua Castellana?, ¿en Matemáticas?, ¿en Ciencias Sociales?… La …

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16
2012

Mikroskopio digitala Zientzien didaktikan (II): Mikroskopio-motak // El microscopio digital en la didáctica de las Ciencias (II): Tipos de microscopio

mikroskopio  Kena

Mikroskopio digitala da ordenagailu bati lotutako USB baten bidez edozein prestakin pantaila batean ikustea ahalbidetzen duena. Ordenagailua kainoi bati lotua badago, prestakina gelako pantailan proiekta daiteke eta tamaina oso handian ikusiko da. Mikroskopio digitalak bere softwarea dakar behin instalatu ezkero aukera asko ematen dituena, hala nola, prestakinaren argazkiak, argazki-sekuentziak (time-lapse) eta bideoak hartzea. Gainera, softwareak …

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16
2012

El microscopio digital en la didáctica de las Ciencias (II): Tipos de microscopio

Denominamos microscopio digital a aquel que conectado a un ordenador mediante una conexión USB nos permite visualizar en una pantalla cualquier tipo de preparaciones. Si el ordenador está conectado a un cañón, podemos proyectar la observación en la pantalla del aula y mostrarla a gran tamaño. El microscopio digital viene acompañado de un software que, …

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13
2012

Crear contenidos con Agrega offline

Procedencia de la imagen En este artículo vamos a ver cómo publicar en Agrega un contenido que tenemos creado previamente. Este contenido deberá tener un formato html y puede contener flash, y otros formatos multimedia. Solo es necesario comprimirlo en formato zip y seguir las instrucciones que podéis ver en el documento que tenéis a …

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11
2012

Learning Vocabulary in the English Class

Screen Shot 2012-01-11 at 11.39.00 AM

Visuwords™ online graphical dictionary Question: “Who is the Messenger of Allah?” Answer: “allah.kurtze@hotmail.com” A joke? Lack of attention? Sheer survival? Be it as it may, we still laugh at the answer (OMG!). Had the student thought about the importance of context or the multiple meanings of words, for sure he would have produced a different …

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